媽媽要跟「你快一點啦!」 講再見!

為幼兒培養時間觀和自律感 讓親職工作更輕鬆

      作為幼兒工作者和一位媽媽，我都好明白孩子的時間觀念跟我們成年人的不盡相同﹗媽媽也曾不少次跟貓頭鷹小姐講：「你想外玩玩玩，那你快點過來著鞋著襪吧﹗」

      記得看過《我家孩子不上幼稚園》，作者Esther Chu 分享一個學生活動，當中請學生演出幾句日常他們聽照顧者講得最多的話﹗「你快一點啦﹗」竟然榜上有名﹗媽媽決定來一個研究和一個挑戰 – 就是研究一下為何孩子不能「跟時間做事」及讓我要講「你快一點啦﹗」的次數減少﹗

      「眼前這一刻」就是孩子的「所有時間」說實在，一歲以前的寶寶的確不用理會時間。貓頭鷹小組要吃就吃，要玩就玩。或者應該這樣說，就算她覺得玩不夠，她的行動能力也未能反抗去不跟隨你的「時間表」﹗(通常在遊樂場帶走一歲以下的寶寶是沒有難度﹗)兩歲起，貓頭鷹小姐的行動力和意志力(冇錯，追求玩的意志力﹗)漸漸增強，她就有能力不跟隨成年人的指示去做，因為她就是「現在繼續玩﹗」。

       在成年人的世界，我們會運用「時間」去規劃和管理我們的生活。我們按著時鐘的「時間」去安排每天的作息。但是，在孩子的世界裡，他們的時間觀主要停留在「眼前這一刻」，幼兒不太掌握「稍後」、「未來」、「一陣間」的意思，所以也沒有我們成年人「趕時間」的概念，莫說你跟他說「一陣間的活動更好玩，你先來做這個﹗」，眼前一刻的「工作」是她喜愛的，要放棄手頭上的「玩意」去跟隨你的指示，確實有點難﹗

       踏入了不起的兩歲年紀，貓頭鷹小姐「堅持要繼續玩/進行活動」的機會增加，但是爸媽都很感恩的發現，她大部分時間都能「自動自覺」完成手頭上的工作，配合我們的「時間」﹗

協助幼兒配合你的時間/工作：
     方法一：數數/倒數為建立貓頭鷹小姐的時間觀念(同時也是建立她對外在環境的安全感﹗) 媽媽在她一歲前後開始已經在日程中加點倒數(心理準備的)概念﹗例如：我會在她洗白白快要完結時倒數，先告訴她只有一分鐘我們就洗完啦，然後由十數到零(或一到十，視乎心情，哈哈)，再幫她抺身﹗當然她是沒有時間概念，但媽媽主觀地感覺，她知道媽媽數一大輪，然後說：「好了，我們沖完涼啦﹗」貓頭鷹就知道「這活動完結了﹗」

        很多孩子都愛玩水，「沖完涼唔願上水」是不少媽媽的煩惱。貓頭鷹小姐很愛玩水，但只是兩歲的她，就能每次自己放好沖涼玩具，自己行離浴屏，在地氈上踏踏腳等我們幫她抺身﹗遊樂場，是貓頭鷹小姐最愛逗留的場所之一，我們每次都讓她大概知道自己有多少時間去玩，在最後的五分鐘、兩分鐘都會提醒她。有時候，她真很不捨得，我們告訴她：「今天時間夠了，我們要回家了，請你跟遊樂場和這裡的小朋友說再見，我們下次再來探滑梯吧﹗」

方法二：將完結變成玩樂
         善用幼兒愛玩的特性，將完結的事變得有趣和好玩﹗雖然要離開遊樂場是有點不捨得，但貓頭鷹也愛和周圍環境「Wave Bye-bye」，將離別變成跟鋼架、跟花草、跟水池、跟蝴蝶、跟公公婆婆說再見，大家又會以笑臉跟你「Wave Bye-bye」。爸爸就愛用「躲貓貓」（因為我們家有一本《小雞球球躲貓貓》）方式，讓她去捉爸爸，爸爸就一步步帶她離開遊樂場﹗或著跟她說想看遊樂場外的大樹葉（貓頭鷹小姐就是這麼喜歡大自然），邊找邊行，邊行邊玩，事情就變得有趣﹗

         貓頭鷹小姐在每次玩完泥膠後，我們都習慣請她自行收拾：「時間夠了，泥膠要回家啦﹗請你將泥膠放回盒子﹗」，有時還會送上挑戰：「唔知道，有沒有小朋友知道泥膠住係哪一個櫃裡？」，「你真的知道嗎？真的？」(配以讚嘆的眼神﹗)。貓頭鷹小姐就會乖乖的將泥膠盒歸位(當然，有時我們也會一起和她收好物品，就讓她認為爸媽也是和她延續剛才的玩樂：「我又放好先﹗」(爸媽邊玩邊收拾)。現實中，爸媽也有(陪她)一起玩，我們成年人也有收拾的責任呢﹗

          雖然我仍然相信我在未來好難抺掉「你快點啦﹗」的指令，但在這兩年多的經驗中，我知道寶寶是有她「工作」的步伐(這正是成長的里程哦﹗)，只要父母以耐性觀察、配合和訓練，她們就會配合我們的日程，也建立她們的時間觀和自動自覺的能力﹗

---